人工智能开启高等教育发展新纪元
024年12月,在英国伦敦举办的2024世界慕课与在线教育大会首次提出,全球高等教育进入“智慧教育元年”的概念。“智慧教育元年”概念的提出,明确了高等教育发展新的时间维度。高等教育需扮演好技术变革的先行者、时代发展的引领者角色,构建更有韧性、更可持续的智慧教育生态。
打造没有“围墙”的科学教育
科学家精神,根植于我国科技事业的伟大实践中,是滋养孩子成长的宝贵资源。”日照市科技馆馆长李志毅表示。日照立足市科技馆和丁肇中科学家精神资源优势,聘请诺贝尔物理学奖获得者丁肇中先生为日照一中名誉校长,将科学家精神教育贯穿于人才培养全过程。
以人工智能开辟数字教育新路径
2024世界慕课与在线教育大会12月12日至13日在英国伦敦举办。本次会议主题为“智能时代下的未来高等教育重构”,将发布《无限的可能——世界高等教育数字化发展报告》《世界高等教育数字化发展指数》。
确保教育强国建设高起点布局高质量推进
实干为先,奋斗以成。建设教育强国是一项复杂的系统工程。中国式现代化为教育强国建设提供了广阔空间和舞台,教育发展正迎来重大历史机遇。健步走在教育强国建设的新征程上,我们要保持“遵道而行,但到半途须努力”的清醒,坚定“会心不远,要登绝顶莫辞劳”的信念
凝聚建设教育强国的强大合力
促进高水平教育对外开放,各级各类教育都要在使命驱动中找到国际交流合作的方位和能力。对此,教育部留学服务中心党委书记、主任王大泉表示,要把会议精神落实到留学服务工作的全过程各方面,努力为推进高水平教育对外开放、加快实现教育强国建设目标任务贡献力量。
同频教育“新声音” 共绘强国“同心圆”
要更好地回应时代赋予教育的使命,必须做有理想负责任的行动主义者。有理想,就是要积极融入教育强国建设的伟大事业之中;负责任,就是紧紧围绕教育强国建设的主攻方向和战略布局,贡献应有力量。