“科技赋能正在重构教育监测评价体系，突出表现在评价目标、评价信息、评价方式、评价决策等多个方面发生明显转向与变革。”安徽师范大学学术副校长、北京师范大学教授辛涛18日在此间表示。

今天，首届全国大学生职业规划大赛就业赛道全国总决赛开赛。全国各高校的160名高教组选手、160名职教组选手分别在复旦大学和上海工艺美术职业学院参加总决赛。

日前，教育部印发《关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》（以下简称《通知》），部署各地各高校深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，实施“2024届全国普通高校毕业生就业创业促进行动”，多措并举促进高校毕业生就业。

北京11月24日消息 近日，教育部网站发布“对十四届全国人大一次会议第4963号建议的答复”，就“关于加强普通大学通识教育的建议”作出答复。

党的二十大报告强调，必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。

会议指出，2024年是教育强国建设规划纲要实施“元年”，要落实2024年全国教育工作会议部署，加快构建优质均衡的义务教育体系、富有成效的中等教育体系，持续发力办强办优基础教育。

记者20日从教育部获悉，为抢抓春季开学后促就业工作关键期，全力促进高校毕业生高质量充分就业，教育部开展2024届高校毕业生春季促就业攻坚行动。

“双减”政策已进入第三个年头。现在，校园生活确实不太一样了。课外补习班少了、兴趣活动变多了、考试不搞排名了……可是，教育焦虑却始终存在。

党的二十大报告擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标，要求以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。为此，必须更好发挥教育作用，特别是发挥高等教育龙头作用，实现从教育大国到教育强国的系统性跃升和质变。在经济全球化背景下，高等教育不仅是培养人才和推动创新的重要引擎，更是国家软实力的重要体现。

国将兴，必贵师而重傅。习近平总书记高度重视教师队伍建设，勉励全国广大教师“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”，并从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求，赋予新时代人民教师崇高使命，为加强教师队伍建设指路引航、举旗定向。

由中国高等教育学会主办，福建省教育厅、福州市人民政府、厦门大学等单位承办的第61届中国高等教育博览会于4月15日至17日在福建福州举办。本届高博会以“职普融通·产教融合·科教融汇”为主题，通过“展览展示”和“高质量学术交流活动”两大板块，全方位展现高等教育领域的创新发展成果，服务教育、科技、人才“三位一体”协同发展。

近日，由浙江省教育厅支持，中国高等教育学会和浙江大学共同主办，正方软件股份有限公司提供技术支持的“2024高等教育数字化发展大会”在杭州举行。本次大会的主题是“数智教育 引领未来”。

记者今天从教育部获悉，为切实减轻中小学教师非教育教学负担，近日，中央教育工作领导小组秘书组印发通知，对开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作作出部署。

比别人多想一点，比别人多走一步。培养创新的习惯，将有利于我们更好地捕捉机遇。如何保持创新思维，直接关系到一个人的事业成败，因为只有创新才能激活自己全身的能量，才能更好地投人事业中。