暑期“官方带娃”从“解忧”到“提质”
“暑期托管服务真是办在我们家长的心坎上!我们是双职工家庭,带娃精力有限,如何让孩子度过一个有意义的假期成了头等大事。校内托管服务解决了我们的大问题!”河南省濮阳市台前县产业新城实验学校二年级学生刘欣冉的妈妈辛欣告诉记者,“今天看到孩子在活动中的精彩展示,感到很欣慰!”
“暑期托管服务真是办在我们家长的心坎上!我们是双职工家庭,带娃精力有限,如何让孩子度过一个有意义的假期成了头等大事。校内托管服务解决了我们的大问题!”河南省濮阳市台前县产业新城实验学校二年级学生刘欣冉的妈妈辛欣告诉记者,“今天看到孩子在活动中的精彩展示,感到很欣慰!”
近日,2025世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议(WAIC)在上海举办。北京语言大学研发的“中缅英互译系统”运用于3·28缅甸特大地震救援事项,成功入选大会发布的《中国智·惠世界(2025)》案例集。这是中国大语言模型技术首次应用于国际救援,充分展示了国家关键领域发展中语言赋能的显著成效。
职业教育高质量发展离不开优秀干部队伍的有力引领,而职业院校领导干部培训是打造一支高素质、专业化干部队伍的核心环节。国家教育行政学院创新性地提出“训研融通”的高职院校领导干部培训模式,这一模式注重调研、实践与理论的深度融合,推动高职院校干部从传统的“经验型”管理向“研究型”领导转变,旨在培养具有战略眼光和研究能力的职业教育领导者。
暑假期间,不少学生怀揣着对职场的憧憬踏上实习征程。从求职阶段的防骗反诈,到实习期间的人身安全防护,再到权益受损时的依法维权,学生如何提高警惕、学校如何加强管理、企业如何保障、监管如何规范?记者就此展开了调查。
据悉,石家庄市立足本地教育实际整合资源多向发力,逐渐构建起“专家下沉赋能、教师提质引领、学生实践成长”的立体化美育体系。通过“美育专家进校园”精准帮扶、组建市级教师艺术团示范引领、连年举办中小学校园艺术节等抓手,该市美育浸润工作稳步推进,成效显著。
本届活动设置“团队挑战”与“个人挑战”两大核心模块,全面考察青少年的AI应用与创新能力。其中,团队挑战以“未来工厂”为主题,首创中学生AI实机部署模式,学生需完成从仿真算法设计到实体机器人部署的全流程任务,检验算法设计与团队协作能力;个人挑战采用“即时算力触发式调度”机制,选手需在两天内完成机器学习等方向的实战任务,可调用组委会配置的大语言模型辅助解题。
坚持从严从实,在深入查摆问题上下功夫。学校领导班子坚持在查有力度上下功夫,聚焦改进作风、联系服务师生、推动事业发展,带头查摆了涉及深入调查研究、为基层减负等18个问题,以“真查摆”撬动作风建设“大转变”,现已即知即改、立行立改10个问题。各中层领导班子聚焦突出问题、回应师生期盼,查摆了312个问题,在锲而不舍深查实改中强作风。
会议指出,教育肩负着为党育人、为国育才的重大使命,在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上,加强新时代教育理论研究意义重大,是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述的必然要求,是加快构建中国特色哲学社会科学的重要支撑,是服务教育强国建设宏伟目标的时代使命。
中国教育学会教育学分会教学论专业委员会常务理事会暨“教育强国背景下中国教学论自主知识体系研究”专题学术研讨会近日在新疆师范大学温泉校区举行。与会专家学者围绕中国教学论自主知识体系的理论建构、实践范式和数智赋能新疆基础教育高质量发展等议题深入研讨。
对四川大学的学生们来说,“周五职通车”并不陌生。从2021年起,该校针对专业分布广、毕业生人数多等特点,推出分行业、分性质、分类别的“周五职通车”供需见面会,持续推动求职学生和用人单位精准对接。面向2025届毕业生,四川大学举办了国企央企、行业骨干、医药卫生、硕博专场等“周五职通车”专题双选会32场,像周鑫健一样受益的学生还有很多。
随着人工智能、大数据和智能平台等数智技术深度嵌入教育场域,教师不仅要熟练运用智能平台,更要具备驾驭课堂、统摄价值的能力,实现从“技术使用者”到“教育主导者”的身份跃迁。这个过程,本质上是一种在复杂教育情境中保持判断力、设计力和育人能力的持续发展过程,也是教师主动回应教育现代化挑战、切实落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的必由之路,对教育事业的长远发展具有重要且深远的意义。
市场监管总局明确,这一标准适用于为中小学、幼儿园提供学生餐制备及配送服务的餐饮服务经营者,不适用于校园自建食堂、学校食堂分包商或承包商。校园配餐服务企业指主要服务于中小学、幼儿园,根据其订购要求集中加工、分送学生餐但不提供就餐场所的餐饮服务经营者。
这是陕西艺术职业学院师生排演的诗剧《追寻》中的一幕。该剧以《黄河大合唱》为主线,融合陕北民歌、秧歌剧、秦腔等艺术形式,再现革命烽火中年轻人从迷茫学子到坚定战士的蜕变过程。剧组师生顶着酷暑穿行在枣园与杨家岭革命旧址,在老一辈革命家生活工作过的窑洞里寻找灵感。
为落实中央城市工作会议精神和教育部数字赋能学习型社会建设部署要求,2025年学习型城市建设工作推进会暨交流培训会近日在甘肃兰州举行。会议以“数字赋能学习型城市建设高质量发展”为主题,总结交流学习型城市建设工作经验,共同探讨学习型城市建设的创新路径与实践方法。