传统教师管理模式中普遍存在职业发展路径模糊、培养碎片化、评价激励不科学、决策参与度不足等问题。浙江省桐乡市濮院小学教育集团毛衫城小学以党建为引领，创新构建“循环议事”决策机制，将党组织领导与行政执行深度融合，推动教师队伍建设从“经验管理”向“科学治理”转型。

开展“百日千万招聘专项行动”，是深入贯彻党中央、国务院关于稳就业、稳企业、稳市场、稳预期决策部署的具体行动，是落实就业优先战略、积极应对形势变化、强化就业服务的重要举措。今年，该行动以“职引未来 筑梦青春”为主题，利用100天左右时间，面向以高校毕业生为重点的各类劳动者，开发归集千万条就业岗位信息，集中组织岗位对接活动，助推高质量充分就业。

“2024年，我校录取的硕士专业学位研究生占比已达57%，博士专业学位研究生占比达到31%，同比增长9%。2025年的研究生招生计划中，专业学位的占比还将继续提高。”近日，各大高校2025年研究生招生计划陆续公布，华东理工大学校长助理、研究生院院长杜文莉在谈及提高学校专业学位研究生占比时说。

当前，我国食品工业正处于快速发展后的产业优化与结构调整战略机遇期，面临市场变化、技术创新、可持续发展等多方面的挑战和机遇，迫切需要具有扎实理论知识功底、过硬工程实践能力、突出创新创业素质的拔尖创新人才。

在二氧化碳转化领域，传统工艺长期受制于高温高压的严苛条件，高能耗与低效率成为产业发展瓶颈。朱满洲教授团队以产业化问题为导向，合成系列团簇基催化剂，并不断改进其合成流程及放大化工艺，实现酯类化学品的连续化合成，有效弥补当前基于釜式工艺需要定期人为干预的缺陷，且反应效率高、三废排放量低。

6月17日，卓越工程师培养现场交流推进会在重庆举行。会议透露，首批2100多名工程硕博士培养改革专项试点硕士生即将于7月毕业，标志着“产教融合首次实现全流程贯通，这是卓越工程师培养改革‘小成’的里程碑时刻”。

传统教师管理模式中普遍存在职业发展路径模糊、培养碎片化、评价激励不科学、决策参与度不足等问题。浙江省桐乡市濮院小学教育集团毛衫城小学以党建为引领，创新构建“循环议事”决策机制，将党组织领导与行政执行深度融合，推动教师队伍建设从“经验管理”向“科学治理”转型。

面对专业成长碎片化、发展动力不足、成果转化低效这教师发展“三大瓶颈”，重庆市渝北区启诚巴蜀小学以党建引领为核心，走出了一条“阵地赋能、分层驱动、成果孵化”的解决路径，将党组织优势转化为教师发展的核心动能。

面对专业成长碎片化、发展动力不足、成果转化低效这教师发展“三大瓶颈”，重庆市渝北区启诚巴蜀小学以党建引领为核心，走出了一条“阵地赋能、分层驱动、成果孵化”的解决路径，将党组织优势转化为教师发展的核心动能。

如何充分发挥学校党组织优势，为教师队伍建设进行系统赋能？福建省泉州幼儿师范学校附属幼儿园着力弹好“党建+队伍建设”“三部曲”，把教育家精神深入渗透到教师队伍建设工作中。

近年来，随着新技术、新产业、新业态、新模式的蓬勃发展，高校学科专业调整步伐加快，“四新”学科专业如雨后春笋般涌现。从人工智能到量子信息，从新能源科学到数字经济，这些新专业既为考生提供了更多选择，也带来了复杂的信息筛选挑战。如何作出明智决策，不仅关系着考生的未来大学生活，更深远影响着考生的职业发展与人生走向。

随着知识更新和技术迭代加快，面对未来智能社会的各种挑战，单一学科将无法满足未来人才的培养需求，以跨界融合为核心特征的新专业如雨后春笋般涌现，承载着面向未来的育人使命。新专业之所以“新”，在于其鲜明的时代特性与创新特质。从学科内容来看，新专业紧密聚焦科技前沿和关键技术领域，打破了传统学科的壁垒。从培养模式来看，新专业更注重实践与创新能力的培养。

近年来，我国高校本科专业设置与调整的力度之大前所未有，一大批凸显交叉融合特征、服务国家战略及区域发展需求、彰显数字化转型与新兴技术驱动的新专业应运而生。如集成电路设计与集成系统、数据科学与大数据技术、人工智能、智慧农业等。

2025年高考已经收官，高考成绩将陆续公布，考生也将进入选专业、填志愿的环节。近年来，学科专业调整加速，一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业上新，既为考生提供了更多元的选择，也对考生的志愿填报提出了新挑战。网络上甚嚣尘上的各类志愿填报建议，更可能让考生和家长陷入选择困难。面对众多新专业以及海量信息，如何筛选信息、综合权衡，如何将个人志向与社会需求、国家战略相结合？

6月16日，教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅主持召开分管直属单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育座谈会，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和在河南等地考察时重要讲话精神，学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》，以近期典型案例为镜鉴，对推进学习教育走深走实提出工作要求。